Επεξεργασία Προφίλ

Αφού έχουμε συνδεθεί με τα στοιχεία μας του Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ) θα πάμε να φτιάξουμε το "ΠΡΟΦΙΛ" μας.
Αριστερά στο μαύρο πλαίσιο θα δούμε "Επιλογές χρήστη".
Πατάμε και από κάτω εμφανίζεται ένα αναπτυσσόμενο μενού.
Προς το τέλος πατάμε στο "Το προφίλ μου".


Όπως δείχνουν οι οδηγίες στην εικόνα πατάμε "Αλλαγή" και με αυτόν τον τρόπο θα συμπληρώσουμε τα στοιχεία μας. 
Ακολουθούμε τις οδηγίες της πιο πάνω εικόνας. Το όνομά μας και το όνομα χρήστη είναι ήδη συμπληρωμένα από το σύστημα γιατί είμαστε συνδεδεμένοι με αυτά τα στοιχεία στο ΠΣΔ. Τα στοιχεία μας είναι προαιρετικό να φαίνονται - μπορούμε να επιλέξουμε "εμφάνιση σε όλους" ή "εμφάνιση στους εκπαιδευτικούς" (υπογραμμισμένα με κίτρινο).
Κυλώντας προς τα κάτω μπορούμε να βάλουμε μία εικόνα στο προφίλ μας (κόκκινο βέλος) με αναζήτηση μιας φωτογραφίας που έχουμε αποθηκεύσει στον υπολογιστή μας. Στα αριστερά μας συμπληρώνουμε κι άλλα στοιχεία και στο χώρο του κειμενογράφου συμπληρώνουμε λίγα για τον εαυτό μας: το σχολείο μας, τα ενδιαφέροντά μας ή ό,τι νομίζουμε ότι θα είναι χρήσιμο να φαίνεται στο προφίλ μας. Συνήθως σκεφτόμαστε τους συναδέλφους και τους μαθητές μας σχετικά με το τι θα ήθελαν να γνωρίζουν για εμάς που θα τους διευκόλυνε στην παρακολούθηση του μαθήματος.  Στο τέλος για να αποθηκευτούν όλα αυτά πατάμε "Υποβολή".

Δημιουργία η - τάξης.

Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-τάξη)
 "Μαθητές και εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση στο περιβάλλον της πλατφόρμας η-τάξη, ως πιστοποιημένοι χρήστες μέσω του λογαριασμού τους στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο".
Πατώντας στον παραπάνω σύνδεσμο ή στην εικόνα οδηγούμαστε στο περιβάλλον της "Ηλεκτρονικής Σχολικής Τάξης"
 https://eclass.sch.gr/


Στη συνέχεια μπορείτε να συνδεθείτε με τους κωδικούς σας στο Σχολικό Δίκτυο, όπως φαίνεται στην πιο κάτω εικόνα.


intro-teacher_Ξεκινώ με την η-τάξη.pdf
Μπορείτε να πάτε στον σύνδεσμο και να δείτε τις οδηγίες για να δημιουργήσετε κι εσείς τη δική σας "η-τάξη". Δεν χρειάζεται προς το παρόν να αναρτήσετε τίποτα, εάν δεν θέλετε.

ΕΔΩ είναι οι οδηγίες για τους μαθητές. Δεν τις χρειαζόμαστε προς το παρόν. Τις θέλουμε όμως για μελλοντική χρήση.